La Scuola dell'infanzia

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La scuola dell’infanzia, liberamente scelta dalle famiglie, si rivolge a tutti i bambini dai 3 ai 6 anni di età ed è la risposta al loro diritto all’educazione. La storia della scuola dei piccoli, dalle iniziali forme di assistenza locale alla diffusione nazionale, resa possibile dall’intervento dello stato, riassume il percorso di crescita ed affermazione di una cultura dell’infanzia.

La stessa è oggi un sistema pubblico integrato in evoluzione che rispetta le scelte educative delle famiglie e realizza il senso nazionale e universale del diritto all’istruzione.

Finalità ed obiettivi

La scuola dell'infanzia è la sede dove il bambino trova le condizioni favorevoli per vivere in modo organizzato esperienze di crescita personali e comunitarie in grado di "promuovere lo sviluppo dell'identità, dell'autonomia, della competenza, della cittadinanza".

Partendo da tali finalità, si pone l'attenzione su alcuni obiettivi generali da sviluppare nel rispetto dell'età cronologica ed evolutiva del bambino:

promuovere, rinforzare, incoraggiare e sostenere il bambino nelle sue conquiste, esortandolo al miglioramento;
educare alla convivenza basata sulla cooperazione, lo scambio e l'accettazione produttiva delle diversità come valori ed opportunità di crescita democratica;
consolidare le abilità sensoriali, percettive, motorie, linguistiche ed intellettive, avviando il bambino alle prime forme di riorganizzazione dell'esperienza, di esplorazione e ricostruzione della realtà;
arricchire e consollidare la conoscenza del proprio ambiente per favorire l'inserimento positivo nell'ambiente sociale;
promuovere l'acquisizione di corrette abitudini igienico/sanitarie;
comprendere e verbalizzare semplici regole di sicurezza stradale al fine di adottare un comportamento idoneo.