Oggetto: Esiti delle prove standardizzate dell’Anno scolastico 2016/17.

Tenuto conto sia dello scenario normativo introdotto con l’istituzione del Sistema Nazionale di Valutazione (S.N.V.) sia degli esiti delle prove standardizzate nel precedente anno scolastico, i docenti di Scuola Primaria sono tenuti a modulare la propria attività didattica, fin dalle classi prime della Scuola Primaria, fornendo agli allievi quegli strumenti cognitivi e metacognitivi necessari per svolgere con successo le prove standardizzate e per migliorare, nel suo complesso, gli esiti degli apprendimenti.

A tal proposito, a supporto dei docenti, l’I.N.Val.S.I. ha messo a disposizione i Quadri di Riferimento delle prove di Italiano e Matematica e le Guide alle letture delle prove.

Si ritiene che una lettura approfondita, meditata e personale dei quadri di riferimento possa permettere a ogni docente di organizzare la propria attività didattico-educativa in maniera coerente con le finalità istituzionali del Sistema Nazionale di Istruzione (S.N.I.) e con gli obiettivi che il Sistema Nazionale di Valutazione (S.N.V.) si è prefissato.

• I quadri di riferimento (Q.d.R.) delle prove di Italiano sono reperibili al link https://invalsi-areaprove.cineca.it/docs/file/QdR_Italiano_Obbligo_Istruzione.pdf ;
• I quadri di riferimento (Q.d.R.) delle prove di matematica per il Primo Ciclo di istruzione sono reperibili al link https://invalsi-areaprove.cineca.it/docs/file/QdR_2017_def.pdf
• Le Guide alle letture delle prove (G.L.P.) sono reperibili al link http://www.invalsi.it/areaprove/index.php?action=strumenti;

Preme ricordare che:

• I Q.d.R. sono lo strumento dell’analisi disciplinare e per la programmazione;
• Le informazioni ricavate delle G.L.P. sono una riflessione sulla selezione dei contenuti disciplinari e per una programmazione trasversale con riferimento alle competenze;
• I risultati delle prove standardizzate devono essere utilizzati come orientamento della programmazione dell’Istituto Comprensivo, pertanto essi non sono un fine ma uno dei tanti mezzi per la valutazione degli apprendimenti e per la verifica della bontà del sistema educativo del “II Circolo Didattico Giovanni XXIII” di Paternò (CT);
• In particolare i Q.d.R. definiscono gli ambiti, i processi cognitivi, i compiti oggetti delle prove; consentono di confrontare oggetti delle prove standardizzate con la valutazione degli apprendimenti; consentono di ragionare sulla progettazione didattica dell’Istituto.

Si coglie l’occasione di ricordare che nel Collegio dei Docenti del 25 settembre u.s. sono stati presentati gli esiti delle prove standardizzate 2017 e gli obiettivi fissati dall’U.S.R. Sicilia per il 2017/18 relativi al miglioramento delle prove standardizzate in italiano e matematica.

Allegati:

QdR_2017_Matematica.pdf	[ ]	1500 kB
QdR_Italiano_Obbligo_Istruzione.pdf	[ ]	525 kB
2017-Guida alla Lettura prova di Matematica V classi.pdf	[ ]	1431 kB
Guida alla lettura Prova di Italiano classe V primaria - Fascicolo 1_2017.pdf	[ ]	463 kB
2017-Guida alla Lettura - matematica II primaria.pdf	[ ]	1480 kB
Guida alla lettura Prova di Italiano classe II primaria - Fascicolo 1_2017.pdf	[ ]	368 kB